日本侵华准备从甲午战争结束后就开始了，成都市档案局保存的相关档案记录：
“十万分之一的地图！这么精确的中国地图，小日本是怎么弄到手的？”“连一条农村道路春天什么时候解冻都有记录，它的详细程度远远超越了同时期中国军队所使用的地图！”……
1937年9月，日军在攻占大同、浑源之后，分两路扑向雁门关和平型关，太原会战由此打响！八路军战士在日军指挥部里，缴获了一张绘制精准、记录详细的“十万分之一”的地图。而让人意想不到的是，日军绘制的这种军事地图居然包括四川！
成都市档案局至今还保存有18张“十万分之一”军事地图，地图上精准、详细的数据，日本人是靠什么手段获取的？如此庞大的工作量又是从什么时候开始进行的？在一系列档案面前，一个沉寂了百年的阴谋露出了真相。
抗战爆发之后——
■东亚同文书院的日本学生绝大部分都穿上了军装，不少人还充当随军翻译、向导等，直接参与了侵华战争！
■通过他们测绘整理的图文资料被装订成册，送交日本军队作参考，详细程度远远超越了同时期中国军队所使用的地图！
■日本侵华的祸首之一、甲级战犯，三任日本首相的近卫文麿还专门致信上海东亚同文书院表示感谢！
先是测绘关隘 又到成都买地图
测绘中国的地形地貌竟是作业
“左 边，再往左边一点。”“嗨，嗨，我明白了。”“一定要记录准确！” 一个穿着黑色学生服、戴着黑色帽子的日本人，对着正拿着标尺脚架悄悄测绘的同伙们小声而严厉地发号施令……1914年9月12日，天刚擦黑，6个学生模样 的日本人在射洪县太和镇一带出没，行动诡异。射洪县警察局接到密报，立刻派出警员赶到现场，对他们进行了抓捕，并立即通报给了成都。当时外交部四川交涉署 给成都军事警察厅的一封秘密咨文显示，9月12日来自上海东亚同文书院的6名日本人，在射洪县太和镇一带测绘，并将前来成都，希望成都方面注意监视！
这6个名叫杉山三树、雄林重治、中村藤九郎、西岛时义、村上辰治、川村臣三郎的日本人同属一个叫上海东亚同文书院的学校！ 而“上海东亚同文书院”的办学特色就是分配学生到中国各地，利用假期进行实习、做文化交流、深入民居探访风土人情等，值得一提的是，测绘中国的地形地貌也 是学校布置的作业之一！
从1914年开始到1937年抗日战争全面爆发前，这所学校的学生23年间年年如此。记者在成都市档案局见到的 一些存档文件显示：1916年同文书院的学生来川游历，1936年日驻渝领事接待东亚同文书院学生，1936年7月20日警察局侦缉队监视日籍学生在成都 的活动时发现他们购买四川地图……先是在测绘关隘，然后又来成都购买地图，这些奇怪的行为不禁让人毛骨悚然。
5000余学生来华调查 旅行线路700余条
遍及除西藏以外的中国所有省区
东亚同文书院究竟是一个什么样的学校？“这所学校是日本于1901年在上海创立，以进行所谓‘中国学’研究为专务的高等学府，不少专家认为这所学校的实质就 是日本侵华战争的人才培养基地！”据市档案协会理事长姬勇介绍，东亚同文书院的创始人荒尾精是日本最早的侵华间谍机关汉口乐善堂的创始人，此人是日本侵华 间谍的鼻祖，号称日本的“007”，由他一手在上海建立的日清贸易研究所是日本最早的侵华经济情报机关和间谍学校。而上海东亚同文书院的创办经费居然来自 庚子赔款！
据档案显示，东亚同文书院的第一任院长根津一是乐善堂的老牌间谍、日清贸易研究所的首任所长，直接参加了甲午战争的策划和战斗。就是这样一位侵华元凶充任同文书院的首任院长时，在兴学要旨中把中国列为日本的“保护国”。
同文书院的学生如何培养，教学目的又是什么？“该学校的学生从日本各府县招考，每府县两名，学生享受公费待遇，修业3年，主要教授汉语，以及中国历史、政 治、经济等课程。而其办学的一大特色即是组织历届学生，对中国进行实地调查。”姬勇告诉记者，在1901-1945年间，东亚同文书院的学生5000余人 先后参与调查，旅行线路700余条，遍及除西藏以外的中国所有省区。
毕业论文为测绘图文资料 送交日本军队作参考
渗透到中国的乡间、村落行间谍之便
“不要命，不要名，不要钱，满怀着不平、野心，远离故土，会有看到大和樱花与旭日国旗在蜀山之巅高高辉耀的那一天。”上海东亚同文书院四川班第9期的日本学生在入蜀考察前，不断挥舞手中的标语，激动地喊着口号，集合誓师，赤裸裸地表达了对中国领土的占有欲望！
这些经过东亚同文书院洗脑的日本青年癫狂之极，让国人触目惊心！然而更让人震惊的是他们大量测绘整理的图文资料，被作为“毕业论文”装订成册，送交日本军队的参谋本部、外务省、农商务省作参考。
其中《支那省别全志》就是日本人编撰的一套中国地方志。记者在成都市档案馆了解到，这是一套18本的书，按照中国省别区分，其中“四川分卷”长达50万字， 从中可以详细地看到一些记录：1908年“长江班”、1909年“西鄂巴蜀班”、1910年“云南四川班”、1911年“湖南四川班”和“四川班”、 1913年“甘肃四川班”和“秦蜀班”、1914年“云南四川班”、1916年“湖北四川班”……
1936年，当时在四川游历的同文书院学员随身携带的名片，正面是名字，有四个人的名字，背面写着看似谦卑，实则笑里藏刀的话语。他们披着友好的外衣，渗透到中国的乡间、村落，利用中国人的善良，行间谍之便。
一名川江流域的老人在接受记者采访时回忆，那时常有日本学生打听一些消失的老地方，看他们彬彬有礼，笑容可掬，说着并不流利的中国话，老百姓们大都没什么防 备之心，给予热情指点，甚至还主动带路。“根据这些证据判定，成都市档案局里所收藏的那18张四川‘十万分之一’军事地图上，大量的数据应该就出自于那些 以‘社会调查’名义的日本学生之手！”姬勇分析说。
以外交官、新闻记者等身份 进入四川进行间谍活动
还在成都公开购买地图和一些统计资料
在抗日战争全面爆发前，日本对华的谍报工作，通过全方位、多角度的平民间谍战术对我国进行了长期而详尽的渗透，其用心之险恶，让人不寒而栗！
除了这个“挂羊头卖狗肉”的间谍学校长期频繁地窥视着天府之国，还有一些心怀叵测的日本人也冠冕堂皇地进入四川进行间谍活动。记者在成都市档案局看到了一份 当时监视日本人在蓉活动的档案，上面清楚记录着一些日本人以外交官、新闻记者等看似正常合法的身份掩饰，却在成都公开地购买地图和一些统计资料，还在城 墙、望江楼等高处偷偷拍摄城市的碉堡、街道、寺庙等重要地标。
1937年抗日战争全面爆发，东亚同文书院的日本学生也中断了他们的“实 习”。这些学生都去了哪里？他们中绝大部分都穿上了军装，大摇大摆地闯进了我们的国土，不少人还充当随军翻译、向导等，直接参与了侵华战争。为此，日本侵 华的祸首之一、甲级战犯，三任日本首相的近卫文麿还专门致信上海东亚同文书院表示感谢！
战争的硝烟掩盖不住他们在中国大地上留下的罪 证，上海东亚同文书院等一批间谍机构，随着中国人民八年浴血奋战的胜利而告消亡。看着那些泛黄的地图，姬勇做出了一个发人深省的假设，“假如当年没有中国 人民的浴血抗战，也许有那么一天，日寇的军队就会手持那些精准的地图，在档案中留下名字的学生指引下，轻车熟路地闯进我们的家园！美丽的天府之国就会血肉 横飞，生灵涂炭！”
回望
甲午战争结束后
在华撒开“全民谍报”网
回望历史，让人 深思，上世纪那场让每一个中国人都刻骨铭心的侵略战争，其实是蓄谋了一个世纪之久的巨大阴谋！从甲午战争结束后，一个庞大高效、组织严密的“全民谍报” 网，已在中华大地上撒开。打开尘封的厚重档案，姬勇沉重地说：“从这些档案可以清楚地看出，日本侵华不是准备了八年，而是几十年还不止！”
在二十一世纪，手绘地图虽早已被卫星等高科技所替代，但是，深入骨髓的贪婪是改变不了的，我们的国土仍在被别有用心的人偷窥！据媒体公开报道，2005年9 月，日本株式会社国土情报研究所人员以旅游者身份入境，后脱离旅行团，在中国新疆和田实施非法测绘。被当地武警发现，被处以罚款8万元、没收测绘工具和测 绘成果的行政处罚。执法人员发现，在他们被没收的计算机内还有其他省的测绘数据。此后，新疆、江西等地仍不断爆出日本人非法测绘的新闻。
前事不忘后事之师！ 在看清了这样的历史之后，每一个中国公民都应该具有强烈的国防意识，即使是在和平年代里，依然还有一些道貌岸然的“家伙”，在偷窥着我们的秘密。
